Bazı çocuklar fazla konuşmaz, ama içlerinde bir dünya kelime taşırlar. Kimi gözleriyle anlatır merakını, kimi elleriyle bir şeyleri söküp yeniden yaparak… Her çocuk kendine ait bir anlatım diliyle doğar ve bu dili çözebilmek; onu sevmekten önce, onu anlamayı gerektirir. Yetenek, çoğu zaman çığlık atmaz. Gürültücü değildir yetenekler, bazen sadece fısıldar . Onu duyan bir kulak...
YETENEK VE ÇAĞDAŞ EĞİTİM Günümüzde hızla hayatımızın her alanına giren yapay zeka kavramını, aynı hızla eğitim öğretim modelimize entegre etmeliyiz. Bu entegre biçimi, hepimizin anladığı şekliyle eğitim öğretimde kullanılan yapay zekalı/dijital ürünlerin çokluğu veya araçsal entegresi değil; daha ziyade yaklaşım biçimi ve yapay zekanın/dijitalleşmenin eğitim öğretimle mantalite bakımından...
Neden Aile Eğitimi Demiştim? Bu süreç bize çok şey öğretti.Ezberleri bozan hiçbir rutine uymayan bu zorlu süreçte;bireysel,sosyal hayatımızın her anlamda yeniden şekillendiğini hep birlikte yaparak yaşayarak öğrendik . 13 Mart 2020 tarihinde okulların bir süreliğine ara verilmesiyle başlayan bu farklı yaşam biçimi,hepimize birçok şeyi defalarca sordurdu,sorgulattı. Bu sorular ve sorgulamaların...
AİLE EĞİTİMİ Yazılarımda sık sık vurguladığım ve tamamen kendi öğretmenlik deneyimlerim ve kendi ebeveyn gözlemlerime dayandırdığım “Aile Eğitimi”eğitim sistemimizde sistematik bir düzenlemeyle uygulanmaya konulmalıdır. “Çocuklarda yeteneklerin erken keşfi, aile-okul-eğitim ortamlarında tanılanıp – gelişiminin sağlanması,çocuğun sonraki eğitim öğretim hayatı , meslek...
YETENEK Ve DEHÂ Çocuklarınızın yeteneklerini keşfedin, sonra onlar için ortam hazırlayın, gerisini onlara bırakın.İlerleyen çağlar; bizlere birçok bilgi, deneyim, teknolojik zenginlik katmaya devam ediyor. Eskiye oranla hayatımıza giren her yenilik, beraberinde hepimizi doğallıktan uzaklaştırıyor.Doğallıktan uzaklaştıkça, her birimiz mekanikleşmiş, robotlaşmış hatta kodlanmış birer makineye...
”İki kere iki her zaman dört etmez.” Çizer Bengisu Yetenek ve Çocuk Yetenek kavramını düşünürken, öncelikle basit bir mantık düzleminden yola çıkmalıyız. Kurguladığımız mantık düzlemi, bir çocuğun dünyasını keşfetmeye çalışan , aslında basit, günlük, sıradan olay ve durumların bizim için ve ( öncelik)”çocuk için” ne anlama geldiğini çözmeye gayret eden bir bakış açısıdır. Yeni doğmuş...
ÖĞRETMEN VE YETENEK Bireylerin yeteneklerini keşfetmede ve geliştirmede ortaya konulan tutum ve davranışlar bireyin, henüz oluşmakta olan kendini tanıma, kendini keşfetme, kendini ifade etme çabasına destek olur nitelikte sentezlenmelidir. Anne baba olmanın yanında özellikle öğretmenlik mesleği, çocuklarla geçirilen zamanların çokluğu sebebiyle onları analiz edebilme gibi çok da hoş bir güzelliği...
Çizer Yağmur Duman Rekabetçi Eğitim Anlayışı Rekabetçi eğitim anlayışı yerine çocukların farklılıklarını ortaya çıkarmaya dayalı bir eğitim anlayışı benimsemeliyiz. Çocukların yeteneklerini ortaya çıkarıp, onları taltıflamak çocuğa saygıdır. Çocuklar yetenekleriyle doğarlar. Rekabetçi eğitim anlayışı benimsemiş bir ailede doğan yetenekli çocuğun yetenekleri, ilerleyen zamanın tersine bir...
“Oyun Hamuru “ Eğitim, ailede temel dil becerileri ve dilsel alt -üst yeteneklerin geliştirilmesiyle başlar.İleti kavramını , iletişime dönüştüren,dil becerilerinin üst kullanım becerilerini ve dil alt yeteneklerinin etkin ve doğru kullanılmasıdır. Bizler çoğu zaman iletiler savururuz ve bu savruk düzensiz dil kullanım karmaşasının iletişime dönüşmesini bekleriz. Ya da iletişim...