Çizer Yağmur Duman YETENEK KESFEDİCİLİK VE DİL İLİSKİSİ Eğitimde Yetenek Keşfedici Yaklaşım Modeli GEREKLİLİĞİ/İletişim İlişkisi Ailede ve eğitim ortamlarında,yetenekleri erken keşfedilmiş, geliştirilmiş ve ürüne dönüştürülmesi için doğru ortamlar sağlanarak desteklenmiş bir çocuk ; kendini ifade etmede uygun bir iletişim biçimine de ihtiyaç duyacaktır. Kendi yeteneklerinin farkında olan...
Çizer Yağmur Duman Rekabetçi Eğitim Anlayışı Rekabetçi eğitim anlayışı yerine çocukların farklılıklarını ortaya çıkarmaya dayalı bir eğitim anlayışı benimsemeliyiz. Çocukların yeteneklerini ortaya çıkarıp, onları taltıflamak çocuğa saygıdır. Çocuklar yetenekleriyle doğarlar. Rekabetçi eğitim anlayışı benimsemiş bir ailede doğan yetenekli çocuğun yetenekleri, ilerleyen zamanın tersine bir...
Dil ve Yetenek Dil ve yetenek, yetenek, üstün yetenek kavramları ile dil öğrenebilme becerisi birçok eğitim bilimci tarafindan farklı yaklaşımlar ile değerlendirilmektedir . Bu farklı yaklaşımların neler olduğu ve dil öğrenme becerisinin ne olduğunu ortaya koymadan önce ” Yetenek nedir? Dil, bir yetenek midir?”, bu yetenek her insanda eşit düzeyde mi...
Çeviri ve Dil Çevirinin, dile katkıları tartışılmaz bir gerçekliktir. Sağlam bir çeviri , dile umulandan daha büyük bir fayda sağlar.Çeviri ve dil aslında birbirinden ayrı başlıklarda değil de bir arada değerlendirilmelidir . Herhangi bir dili incelerken , orijinal haliyle ele aldığımızı var saysak bile , çeviri mantığı yine de dile hükmedecektir. İlk defa gerçek anlamda ...
Çizer H.Sibel Yücedağ ‘Sabah Şerifleriniz Hayrolsun Efendim’ Bundan yaklaşık 20 yıl önce, Osmanlı Türkçesi ile ilk kez haşır neşir olmaya başladığımda, kendimi dünyanın en cahil insanı olarak nitelendirmiştim. Çünkü, o zamana kadar, Arap alfabesiyle yazılmış her metni Arapça zannediyormuşum…(?) Ama her nedense ,Latin Alfabesiyle yazılmış her metni Latince veya o dilin türevi...